Laboratório de Informática Educacional   
Atividade de Ciências | Educação Fundamental   



Introdução

Esta "AVENTURA NA WEB" tem por objetivo levar os alunos ao estudo dos fenômenos físicos quanto ao comportamento dos corpos quando sujeito à ação de forças da natureza.

Um pouco da biografia de Isaac Newton

Físico, matemático e astrônomo inglês, nasceu em 25 de dezembro de 1642 na cidade de Woolsthorpe, Lincolnshire. 
Estudou no Trinity College de Cambridge, onde recebeu em 1665 o título de bacharel.

A partir de 1665 a peste que assolava a Inglaterra obrigou-o a recolher-se, por aproximadamente dois anos, a sua aldeia natal. Esse longo período de recolhimento forçado de Newton 
( 1665-1667 ) fica conhecido como " os anos admiráveis " é quando o cientista imagina seus mais importantes princípios com respeito ao movimento dos astros, procurando, ao mesmo tempo, esquematizar as importantes conclusões a que haviam chegado muitos físicos anteriores, tais como: Robert Boyle, Robert Hooke e Edmund Halley. A lei da gravitação, a decomposição da luz solar no espectro, os anéis coloridos das lâminas delgadas, serão, muitos anos depois, os frutos dessa ociosidade involuntária. 
As conseqüências dessas descobertas, estender-se-ão por todo o campo científico; elas abrem a porta à ciência moderna. 
Ao firmar o princípio da gravitação universal, Newton elimina a dependência da ação divina e influencia profundamente o pensamento filosófico do século XVIII. 
É o fundador da mecânica clássica.
 

Scanned at the American Institute of Phisics



Processo


Você deve analisar em primeiro lugar a aplicabilidade das Leis de Newton .
Para isso, consulte os links abaixo para fazer uma pesquisa sobre o assunto.

Leis de Newton
RIVED - Atividade Prática
Máquina de Heron
Aplicação Prática das
Leis do Movimento
Descobertas de Isaac Newton

Tarefa


O seu trabalho consistirá em aplicar as Leis de Newton em algumas situações.
A fim de testar os conhecimentos adquiridos nessa atividade, você deverá interpretar e responder as seguintes questões em uma folha avulsa, ao final você deverá entregá-la ao professor que fará a correção do trabalho.

Exercício 1

  • Por que a necessidade do uso do cinto de segurança?
  • Por que a necessidade do uso do "air bag"?
  • Por que um veículo derrapa em piso escorregadio?
  • Por que razão uma gota de chuva cai na vertical com velocidade constante?
  • Por que razão um goleiro de futebol, quando apanha uma bola com as mãos, vai encolhendo os braços à medida que a bola é agarrada?

Exercício 2

Faça uma análise cada uma das seguintes situações ilustradas abaixo com base nos conhecimentos que você adquiriu.


Avaliação


A avaliação do seu trabalho será feita a partir do nível da sua participação e do produto final que você elaborar no cumprimento da tarefa.

A avaliação da sua participação no trabalho em grupo levará em conta a consistência da sua argumentação e as idéias apresentadas no trabalho escrito.
Criatividade e originalidade terão peso.

Será considerada a qualidade da apresentação escrita, levando-se em conta fluência, clareza e demonstração de domínio do tema.



Conclusão


Procurou-se nesse estudo dirigido levar nossos alunos a compreenderem os fenômenos físicos com base nas teorias de Isaac Newton e a aplicação das Leis Físicas de Inércia, Dinâmica e da Ação e Reação, através de uma abordagem pedagógica que valorizou a experimentação e a tecnologia como recursos didáticos.
A metodologia envolveu estudo de textos; utilização de sites para pesquisa; atividades experimentais e exercícios .
Esperamos que ao final desse estudo os alunos sejam capazes de compreender as "Leis de Newton", a influência dessas teorias no cotidiano e reconhecer os processos naturais que permitem a observação e aplicação dessas teorias.


Créditos

RIVED - MEC, Objetos de Aprendizagem URL:  http://rived.mec.gov.br/  | acessado em 20/fev/2008 : 14h38

USP, Estação Ciência URL:  http://www.ideiasnacaixa.com/laboratoriovirtual/heron.swf acessado em 20/fev/2008

Primola, Profª. Carla F. Lott - Desenvolvimento, Análise Pedagógica e Criação, revisado em 24/08/2009